MÚSICA. 4to A y 4to B.

!Hola 4to grado!
Estas son las actividades que les propongo.
Seño Julieta.

1. Comencemos cantando esta canción que elegí para ustedes.

2. Contestá:

a. ¿Qué instrumento tocaba Toribio?

b. ¿De qué país es?

c. ¿De qué está hecho?

3. Ahora trabajamos lo que llamamos pulso y acento

El pulso musical es como el latido de la música, siempre está presente aunque no lo sintamos.

El acento es el pulso más fuerte, es una acentuación que se da naturalmente.

Volvé a escuchar la canción. Vamos a prestar atención al PULSO. Caminamos la canción con el PULSO y al ACENTO lo marcamos con un aplauso.

MÚSICA. 3ro A y 3ro B.

HOLA CHICAS Y CHICOS DE TERCERO. ESTAS SON LAS ACTIVIDADES DE MÚSICA.
SEÑO JULIETA.

1. APRENDAMOS UNA CANCIÓN DE UN ANIMALITO POCO CONOCIDO.

LA VICUÑITA.

LA VICUÑITA

/DEL CERRO YO VENGO CON MI VICUÑITA/

/CANTANDO Y BAILANDO PARA MI CHOLITA/

/YO SOY VICUÑITA Y VENGO DE LA PUNA/

/VENGO ESCAPANDO DE LOS CAZADORES/

/AY GUEI VICUÑITA RISHPI JAPI SONKA/

/RISHPI JAPI PAGAPIÑA NUMA SONKA/

/MALA YA LA HORA DE SER VICUÑITA/

/TODOS ME PERSIGUEN POR MI LANA FINA/

2. MARCAMOS CON PALMAS EL TIEMPO DE LA CANCIÓN.

MÚSICA. 2do A y 2do B.

HOLA. ESTAS SON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA.
SEÑO JULIETA.

MÚSICA. 1ro A y 1ro B.

ACÁ VAN LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA.

SEÑO JULIETA.

1.¿APRENDEMOS JUNTOS ESTA CANCIÓN?