lunes, 20 de abril de 2020

5to A y 5to B. CIENCIAS NATURALES.

Hola chicos y chicas, ¿cómo están?
Copien, o Impriman y peguen, el texto en el área y realicen las consignas.
Les dejo un beso grande.
Seño Michelle.

ACTIVIDADES.
1. Leé el texto.

El Día de la Tierra es un día celebrado en muchos países el 22 de abril. Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la superpoblación, la producción de contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra. Es un día para rendir homenaje a nuestro planeta y reconocer a la Tierra como nuestro hogar y nuestra madre, así como lo han expresado distintas culturas a lo largo de la historia, demostrando la interdependencia entre sus muchos ecosistemas y los seres vivos que la habitamos.

2. Pensá y respondé:
   a. ¿Cómo se reconoce a la tierra?
   b. ¿Quién instauró este día?
   c. ¿Para qué lo creó?
   d. Escribí acciones que podés hacer para cuidar el planeta.

3. Imprimí/Copiá el dibujo y pintalo.

7mo. LENGUA.

¡¡¡Hola chicos y chicas!!! ¡Deseo que estén Bien!
Dejo las actividades de séptimo Área Lengua.
¡¡¡Cuidense mucho para que prontito nos volvamos a ver!!!
Seño Silvina.

3ro A y 3ro B. MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES, LENGUA.

¡¡¡HOLA CHICAS Y CHICOS!!! ESPERAMOS SE ENCUENTREN MUY BIEN. 
A CONTINUACIÓN LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA. 
VAYAN COMPLETANDO SUS CUADERNITOS, PRONTO SE LOS PEDIREMOS PARA VER COMO ESTÁN TRABAJANDO.
¡QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA!
SEÑOS GISELA Y DELIA.

DÍA LUNES 20 DE ABRIL
1) ESCRIBIR LA FECHA.
2) ESCRIBIR TU NOMBRE Y APELLIDO.
3) ESCRIBIR: MATEMÁTICA - UNIDADES Y DECENAS.
4) MIRÁ ESTE VIDEO EXPLICATIVO.

5) ESCRIBÍ LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN TU CUADERNO. USÁ LOS COLORES:

6) ESCRIBÍ LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN TU CUADERNO Y RESOLVÉ.

a) COMPLETÁ LAS UNIDADES Y DECENAS. FORMÁ EL NÚMERO.

b) COLOREA LAS FICHAS PARA INDICAR DE ROJO EL VALOR DE LAS DECENAS, DE AZUL EL VALOR DE LA UNIDAD.

c) COMPLETÁ LOS CUADROS.

d) COMPLETÁ SIGUIENDO EL EJEMPLO.
15= 1 DECENA + 5 UNIDADES.  
42=                                            
90=
58=                                          
83=                                           
37=
78=                                          
59=                                           
19=
26=                                          
18=                                           
61=
DÍA MÍERCOLES 22 DE ABRIL
PARA TRABAJAR HOY DEBÉS RECORDAR LO DADO SOBRE SUSTANTIVOS COMUNES EL DÍA LUNES 13 DE ABRIL Y SUSTANTIVOS PROPIOS DADO EL JUEVES 16 DE ABRIL.

1) ESCRIBÍ LA FECHA EN TU CUADERNO.
2) ESCRIBÍ TU NOMBRE Y APELLIDO.
3) ESCRIBÍ: LENGUA.
4) CON AYUDA DE UN ADULTO O UNA ADULTA LEÉ "ZAMBA DE MIL AMIGOS" (ESTÁ EN EL CUADERNILLO, PÁGINAS 7 Y 8).
5) SUBRAYÁ:
    DE COLOR ROJO TODOS LOS SUSTANTIVOS COMUNES.
    DE COLOR AZUL TODOS LOS SUSTANTIVOS PROPIOS.
6) LUEGO ESCRIBILOS EN TU CUADERNO Y LEELOS EN VOZ ALTA.

TECNOLOGÍA. 1ro, 2do y 3ro.

Queridas familias:
Esta actividad es muy importante ya que aprenderemos a lavar nuestras manos de forma correcta. Muchas veces lo hacemos sin prestar atención de que ese lavado de manos es fundamental para no contagiarnos de enfermedades.
Esta pandemia nos deja a todos una lección y es que la higiene es muy importante y podría salvar nuestras vidas.
Es por eso que esta actividad la debemos desarrollar con los
niños ayudando a que aprendan el correcto uso del jabón, del agua y los movimientos que debemos hacer presentados en las imágenes que les dejo.

Aprovechemos este alejamiento social para estar cerca de nuestra familia... y enseñar modos correctos de hacer las cosas.

Esta actividad debe ser divertida para que ellos puedan aprender jugando, formar la espuma, tomarse el tiempo para enseñar cada movimiento hasta secarse las manos.
En el cuaderno después de poner la fecha, haremos que dibujen cada paso del lavado de manos como puedan, no se preocupen por la prolijidad, dejen que ellos den forma a lo que hicieron.

Gracias familias por estar ayudando a sus hijos en este momento...¡estoy segura que pronto se hallará una solución y volveremos a encontrarnos en nuestra querida escuela!
Les mando besito con el codo.
Seño Alejandra Calcagno, Tecnología, turno tarde.🙂

5to A y 5to B. CIENCIAS NATURALES.

Hola familia aqui les mando actividades de CIENCIAS NATURALES.
Realicen la experiencia y después guarden los elementos para luego llevarlos a la escuela armado. Les dejo un beso.
Seño Michelle.

5to A y 5to B. LENGUA.

Hola Familia, buen día, espero estén bien.
Les dejo tarea.
Seño María José 😘

* Colocar la fecha en la carpeta.
* Copiar las actividades en letra cursiva.
* Escribir los meses del año,separar en sílabas y colocar número. Ej:banana. ba-na-na (3). Recordar:separar en sílabas y silabear es lo mismo.
*Ordenar alfabéticamente los meses. 

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