2do A y 2do B. LENGUA. CIENCIAS NATURALES. CIENCIAS SOCIALES. MATEMÁTICA.

Semana del 18/05 al 29/05.

Seños Soledad y Silvia.

ESCRIBIR NOMBRE Y APELLIDO, FECHA, ÁREA Y TÍTULO.

LENGUA. La Fábula.

1. Lectura de la siguiente fábula.

¡Recordá! La fábula es un relato breve, donde los protagonistas son animales que hablan.

Las fábulas se hacen con la finalidad de educar, lo cual es la moraleja.

2. Respondé.

a. ¿Quiénes son los personajes de esta fábula?

b. ¿Son personas o animales?

c. ¿Los animales pueden hablar como las personas?

d. ¿Qué enseñanza nos deja en el final?

CIENCIAS NATURALES. Seres vivos y el medio ambiente.

1. Buscá información sobre cada uno de los animales de la fábula "La Vizcacha y el Pejerrey":

- el ambiente donde viven.

- de que se alimentan.

- sus características físicas.

2. Dibujalos.

CIENCIAS SOCIALES. El campo y la ciudad.

1. Volvé a leer la fábula.

2. Respondé:

a. A los animales de la fábula, ¿los podemos ver en el campo o en la ciudad?

b. ¿Qué lugar te parece mejor para ellos? ¿Por qué?

c. ¿Cómo te imaginás al pejerrey y a la vizcacha en el campo? ¿Y en la ciudad?

3. Recortá imágenes de revistas y armá un paisaje del campo y un paisaje de la ciudad.

MATEMÁTICA. Sistema monetario argentino.

1. ¡Recordamos los billetes y monedas de nuestro país!

2. Escribí en letras, y ordenados de menor a mayor, el valor de las monedas y billetes (los valores que se repiten escribilos solo una vez).

3. Resolvé las siguiente situaciones problemáticas.

3.a. Agustín salió con su hermano mayor a comprar pejerrey. Compró 3 a $50 pesos cada uno. ¿Qué billetes habrá usado? Pintalos.

3b. Agustín vió una revista que tenía información sobre las vizcachas, con muchas imágenes. Sale $83.

¿Qué monedas y billetes necesita para comprarla? Pintá los billetes y monedas necesarios.